- 学校提升情况
- 基本情况表1
- X1办学体制机制
- X1-1办学主体单位（机构）
- X1-1办学主体单位（机构）
- X2办学经费
- X2-1地方生均预算内拨款标准
- X2-2地方财政专项拨款
- X2-4贷款余额
- X2-5其他：学费、自筹
- X2-1地方生均预算内拨款标准
- X3实习实训
- X3-1教学仪器设备数量
- X3-2教学仪器设备总值
- X3-3校内实训基地室数
- X3-4校外顶岗实习（10人以上...
- X3-5校内生产性实训学时平均比...
- X3-6实践教学学时50%以上的...
- X3-7半年以上顶岗实习学生数占...
- X3-1教学仪器设备数量
- X1办学体制机制
- 基本情况表2
- X4双证书
- X4-1职业技能鉴定机构工种数量
- X4-2“双证书”专业占专业总数...
- X4-3“双证书”专业中平均“双...
- X4-1职业技能鉴定机构工种数量
- X5专业教师
- X5-1专任专业教师数授课课时数
- X5-2行业企业兼职专业教师数授...
- X5-3其他：（企业专业技术人员...
- X5-1专任专业教师数授课课时数
- X6校企合作
- X6-1签订合作协议的企业数
- X6-2签订校企合作协议专业比例
- X6-3合作企业参与教学专业比例
- X6-4合作企业接收的顶岗实习学...
- X6-5合作企业接收就业的学生数
- X6-6合作企业对学校投入的设备...
- X6-7学校对外技术服务到款额
- X6-8学校培训企业员工数
- X6-1签订合作协议的企业数
- X7就业情况
- X7-1毕业生初次就业率
- X7-2毕业生初次就业平均月薪
- X7-1毕业生初次就业率
- X4双证书
- 其他（机制举措）
- X8示范校建设相关文件
- X9顶层设计、全员参与
- X10推进资料
- X11领导重视与支撑
- X12专家引导
- X13示范校大事记
- X8示范校建设相关文件
- 质量监测数据（60项指标）
- Z1基本办学条件
- Z2专业与课程建设
- Z3教师队伍建设
- Z4实习实训
- Z5信息化建设
- Z7校企合作
- Z8办学效益
- Z1基本办学条件
- 基本情况表1
- 重点建设专业
- C城市轨道交通车辆运用与检修
- C1人才培养模式与课程体系改革
- C1-1改革人才培养模式
- C1-1-0导读
- C1-1-1两会制定及开展活动记...
- C1-1-2人才培养模式的调研报...
- C1-1-3“校企合作，订单培养...
- C1-1-4对培养方案的论证与修...
- C1-1-5“校企合作，订单培养...
- C1-1-6“校企合作，订单培养...
- C1-1-7“校企合作，订单培养...
- C1-1-8“校企合作，订单培养...
- C1-1-9与武汉等地铁企业签订...
- C1-2创新课程体系
- C1-2-0导读
- C1-2-1 地铁列车驾驶员岗位...
- C1-2-2 地铁车辆检修员岗位...
- C1-2-3 对地铁列车驾驶员岗...
- C1-2-4 对地铁车辆检修员岗...
- C1-2-5“城市轨道交通车辆运...
- C1-2-6 课程体系
- C1-2-7 课程体系建设总结
- C1-2-8 26门课程的课程...
- C1-2-9 课程体系及课程标准...
- C1-2-10 模块教学安排与组...
- C1-3开发更新教学内容
- C1-3-0 导读
- C1-3-1《武汉铁路司机学校教...
- C1-3-2 16门专业课、实训...
- C1-3-3 6本核心专业课教材...
- C1-3-4 10本校本教材样书
- C1-3-5 10专业课课件
- C1-3-6《模拟驾驶》省级精品...
- C1-3-7《模拟驾驶》省级精品...
- C1-3-8《检修实习实训》、《...
- C1-3-9《车辆结构》三维仿真...
- C1-3-10《车辆结构》多媒体...
- C1-3-11《电机电器》多媒体...
- C1-3-12《车辆结构》网络课...
- C1-3-13《城市轨道交通车辆...
- C1-4改革教学模式
- C1-4-0导读
- C1-4-1“模块化”教学模式改...
- C1-4-2“模块化”教学模式改...
- C1-4-3《模拟驾驶》实训课七...
- C1-4-4《模拟驾驶》实训课课...
- C1-4-5《车辆检修工艺》实训...
- C1-4-6《车辆检修工艺》实训...
- C1-4-7模块教学情况记载、教...
- C1-5改革评价模式
- C1-5-0导读
- C1-5-1学生综合职业能力考核...
- C1-5-2学生综合职业能力考核...
- C1-5-3评价体系方案论证材料
- C1-5-4学生综合职业能力考核...
- C1-5-5企业对订单培养学生综...
- C1-5-6学生取得职业资格证书...
- C1-5-7毕业生双证资料
- C1-5-8毕业生就业资料
- C1-5-9-评估报告
- C1-5-10职业标准开发
- C1-6更新、丰富信息化教学资源
- C1-6-0导读
- C1-6-1 课件开发制作小组相...
- C1-6-2 专业课程试题库建设...
- C1-6-3 10门专业课多媒体...
- C1-6-4 网络课程
- C1-6-5 信息化平台及记录
- C1-6-6 专业课程试题库建成...
- C1-6-7 网上技术支撑记录
- C1-6-8 学校信息化平台运行...
- C1-7 校内实训基地建设
- C1-7-0导读
- C1-7-1有轨电车订单培养学生...
- C1-7-2模拟驾驶和运用调度中...
- C1-7-3扩建方案的论证
- C1-7-4模拟驾驶和运用调度中...
- C1-7-5模拟驾驶和运用调度中...
- C1-7-6建设资料
- C1-7-7验收资料
- C1-7-8设备使用资料
- C1-7-9 有轨电车P照考试基...
- C1-1改革人才培养模式
- C2师资队伍建设
- C2-1专业带头人的培养
- C2-1-0导读
- C2-1-1专业带头人选拔标准
- C2-1-2专业带头人评价标准
- C2-1-3专业带头人培养方案及...
- C2-1-4选拨专业带头人会议记...
- C2-1-5专业带头人培养对象的...
- C2-1-6专业带头人发表论文
- C2-1-7专业带头人的教学成果
- C2-1-8专业带头人送高校深造...
- C2-1-9专业带头人企业兼职资...
- C2-1-10专业带头人承担专业...
- C2-1-11专业带头人培养青年...
- C2-1-12专业带头人制定的专...
- C2-2骨干教师的培养
- C2-2-0导读
- C2-2-1骨干教师选拨标准与考...
- C2-2-2骨干教师培养方案、教...
- C2-2-3学历证书、职称证书、...
- C2-2-4培训学习、进修相关资...
- C2-2-5骨干教师到企业学习、...
- C2-2-6引进专业技术人员简历
- C2-2-7骨干教师承担专业教学...
- C2-3教师团队的建设
- C2-3-0导读
- C2-3-1“双师型”教师培养方...
- C2-3-2教师资格证书、技能等...
- C2-3-3教师参加学历和短期培...
- C2-3-4教师到企业学习培训计...
- C2-3-5开展教学练功比武活动...
- C2-3-6完成教学课题研究相关...
- C2-3-7教学成果资料（参加精...
- C2-4兼职教师队伍建设
- C2-4-0导读
- C2-4-1兼职教师聘书、兼职教...
- C2-4-2兼职教师培训、开展教...
- C2-4-3兼职教师资源库
- C2-4-4教学督导及技术支撑聘...
- C2-4-5参与专业建设企业技术...
- C2-4-6对兼职教师的考核评价
- C2-4-7兼职教师参与课程标准...
- C2-5教师进修与培训
- C2-5-0导读
- C2-5-1教师进修培训计划，总...
- C2-5-2教师参加西南交大研究...
- C2-5-3教师到企业学习培训计...
- C2-6完善教师培养、评聘与考核...
- C2-6-0导读
- C2-6-1教师绩效工资考核办法
- C2-6-2修订后的教师聘用、晋...
- C2-6-3修订后的教师进修培训...
- C2-6-4教师月度绩效工资考核...
- C2-6-5教师晋级、晋职审核资...
- C2-6-6教学工作质量考评制度
- C2-6-7教师评优、进修、深造...
- C2-6-8教师工作质量考评资料
- C2-7教师队伍信息建设
- C2-7-0导读
- C2-7-1专任教师参加信息技术...
- C2-7-2教师取得国家计算机能...
- C2-7-3专任教师电子档案
- C2-7-4兼职教师信息库
- C2-7-5专任教师制作课件
- C2-7-6专任教师利用Flas...
- C2-1专业带头人的培养
- C3校企合作、工学结合运行机制建设
- C3-1校企合作运行机制建设
- C3-1-0导读
- C3-1-1“校企合作咨询委员会...
- C3-1-2“校企合作咨询委员会...
- C3-1-3校企合作订单培养协议...
- C3-1-4校企共同制订的培养方...
- C3-1-5校企共建专业资料
- C3-1-6校企人才评价制度及评...
- C3-1-7实训基地建设资料
- C3-1-8学生在合作企业实训基...
- C3-1-9学校与合作企业相关部...
- C3-1-10参加湖北省轨道交通...
- C3-2订单培养模式
- C3-2-0导读
- C3-2-1 企业学问讲座、板报...
- C3-2-2 学生参加企业文体活...
- C3-2-3 在学生中开展职业素...
- C3-2-4 订单培养协议、招生...
- C3-2-5 校企合作协议
- C3-2-6 专业建设、课程体系...
- C3-2-7 订单培养学生获取“...
- C3-2-8 合作企业对订单培养...
- C3-2-9 订单培养学生的就业...
- C3-2-10 企业对订单培养学...
- C3-3校企资源共享
- C3-3-0导读
- C3-3-1网络教育学习系统、多...
- C3-3-2为企业培训员工协议、...
- C3-3-3向企业提供技术服务和...
- C3-3-4企业提供技术资料、举...
- C3-3-5教师到企业培训实践资...
- C3-3-6实训基地协议书、学生...
- C3-3-7专业课程试题库
- C3-4校企合作共建实训基地
- C3-4-0导读
- C3-4-1新增校外实训基地协议
- C3-4-2校外实习实训基地计划
- C3-4-3校外实训基地实习教学...
- C3-4-4专业教师在实训基地培...
- C3-4-5学生在实训基地实习资...
- C3-4-6校企共同研究“模拟驾...
- C3-5校企共同建设专业
- C3-5-0导读
- C3-5-1 企业技术人员资料
- C3-5-2 专业与课程标准讨论...
- C3-5-3 校企共同进行专业培...
- C3-5-4 校企共同制订城市轨...
- C3-5-5 校企共同制订8个专...
- C3-5-6 校企共同制订专业技...
- C3-5-7 个行业专业课程标准...
- C3-6顶岗实习
- C3-6-0导读
- C3-6-1新增校外实训基地协议
- C3-6-2顶岗实习管理制度
- C3-6-3顶岗实习协议、学生名...
- C3-6-4实习计划、报告书、实...
- C3-6-5学生实习责任保险
- C3-6-6学生对实习满意度调查
- C3-7社会服务能力
- C3-7-0导读
- C3-7-1 培训教学计划、教学...
- C3-7-2 培训学员名册及相关...
- C3-7-3 鉴定人员名册及相关...
- C3-8信息化建设
- C3-8-0导读
- C3-8-1学校信息化平台建设调...
- C3-8-2学校信息化平台建设方...
- C3-8-3学校信息化平台建设方...
- C3-8-4学校信息化平台建设实...
- C3-8-5建设实施资料
- C3-8-6学校信息化平台提供信...
- C3-8-7信息化平台使用评估报...
- C3-8-8信息化平台各板块内容
- C3-8-9信息化平台管理制度及...
- C3-1校企合作运行机制建设
- C1人才培养模式与课程体系改革
- Y城市轨道交通运营管理
- Y1人才培养模式与课程体系改革
- Y1-1改革人才培养模式
- Y1-1-0导读
- Y1-1-1人才培养模式的调研报...
- Y1-1-2“校企合作，订单培养...
- Y1-1-3对培养方案的论证与修...
- Y1-1-4运营专业“两会”制度...
- Y1-1-5“校企合作，订单培养...
- Y1-1-6“校企合作，订单培养...
- Y1-1-7“校企合作，订单培养...
- Y1-1-8“校企合作，订单培养...
- Y1-1-9与武汉等地铁企业签订...
- Y1-2创新课程体系建设
- Y1-2-0导读
- Y1-2-1地铁车站站务员、值班...
- Y1-2-2对地铁车站站务员、值...
- Y1-2-3“城市轨道交通运营管...
- Y1-2-4课程体系建设方案
- Y1-2-5课程体系建设方案论证...
- Y1-2-6城市轨道交通运营管理...
- Y1-2-7对本专业新的课程体系...
- Y1-2-8新课程体系的教学计划...
- Y1-2-9一体化专业课程大纲、...
- Y1-2-10项目式实践课程教学...
- Y1-2-11教师、学生、企业对...
- Y1-2-12新课程体系实行情况...
- Y1-3开发更新教学内容
- Y1-3-0导读
- Y1-3-1《武汉铁路司机学校教...
- Y1-3-2 7门专业课、实训课...
- Y1-3-3 2本核心专业课教材...
- Y1-3-4 5本校本教材样书
- Y1-3-5校级精品课程策划和实...
- Y1-3-6《城市轨道交通车辆设...
- Y1-3-7《城市轨道交通票务管...
- Y1-3-8《城市轨道交通客运组...
- Y1-4改革教学模式
- Y1-4-0导读
- Y1-4-1“教学做一体化”教学...
- Y1-4-2“教学做一体化”教学...
- Y1-4-3“教学做一体化”教学...
- Y1-4-4“教学做一体化”教学...
- Y1-4-5“教学做一体化”教学...
- Y1-4-6“教学做一体化”教学...
- Y1-4-7运营管理专业“模块化...
- Y1-4-8“模块化”教学教研计...
- Y1-4-9“模块化”教学方案及...
- Y1-4-10“模块化”教学计划...
- Y1-4-11“模块化”教学实施...
- Y1-4-12教学效果分析报告、...
- Y1-5改革评价模式
- Y1-5-0导读
- Y1-5-1学生综合职业能力考核...
- Y1-5-2学生综合职业能力考核...
- Y1-5-3学生综合职业能力考核...
- Y1-5-4学生综合职业能力考核...
- Y1-5-5学生综合职业能力考核...
- Y1-5-6企业对订单培养学生综...
- Y1-5-7学生取得执业资格证书...
- Y1-5-8毕业生获取“双证”情...
- Y1-5-9毕业生就业率资料
- Y1-6更新、丰富信息化教学资源
- Y1-6-0导读
- Y1-6-1学校信息化平台
- Y1-6-2学校信息化平台运行情...
- Y1-6-3网络课程资料
- Y1-6-4师生在线交流记录
- Y1-6-5本专业网络教学资料使...
- Y1-7校内实训基地建设
- Y1-7-0导读
- Y1-7-1运营管理实训中心扩建...
- Y1-7-2运营管理实训中心扩建...
- Y1-7-3运营管理实训中心扩建...
- Y1-7-4运营管理实训中心扩建...
- Y1-7-5运营管理实训中心管理...
- Y1-7-6运营管理实训中心教学...
- Y1-7-7运营管理实训中心使用...
- Y1-1改革人才培养模式
- Y2师资队伍建设
- Y2-1专业带头人的培养
- Y2-1-0导读
- Y2-1-1专业带头人选拔标准
- Y2-1-2专业带头人评价标准
- Y2-1-3专业带头人培养方案及...
- Y2-1-4选拔专业带头人会议记...
- Y2-1-5专业带头人培养对象的...
- Y2-1-6专业带头人制定的专业...
- Y2-1-7专业带头人发表论文
- Y2-1-8专业带头人的教学成果
- Y2-1-9专业带头人送高校深造...
- Y2-1-10专业带头人企业兼职...
- Y2-1-11专业带头人承担专业...
- Y2-1-12专业带头人培养青年...
- Y2-1-13专业带头人认定材料
- Y2-2骨干教师的培养
- Y2-2-0导读
- Y2-2-1骨干教师选拔标准与考...
- Y2-2-2骨干教师培养方案
- Y2-2-3骨干教师教学成果相关...
- Y2-2-4学历证书、职称证书、...
- Y2-2-5骨干教师参加培训学习...
- Y2-3教师团队的建设
- Y2-3-0导读
- Y2-3-1“双师型”教师培养方...
- Y2-3-2教师资格证书、技能等...
- Y2-3-3教师参加学历和短期培...
- Y2-3-4教师到企业学习培训计...
- Y2-3-5开展教学练功比武活动...
- Y2-3-6完成教学课题研究相关...
- Y2-3-7教学成果资料
- Y2-4兼职教师队伍建设
- Y2-4-0导读
- Y2-4-1聘请专业技术人员资料...
- Y2-4-2兼职教师资料、聘书
- Y2-4-3兼职教师参加培训与教...
- Y2-4-4兼职教师资源库
- Y2-4-5兼职教师考核评价
- Y2-4-6兼职教师参与课程与教...
- Y2-5教师进修与培训
- Y2-5-0导读
- Y2-5-1专业教师进修培养计划...
- Y2-5-2教师进修资料
- Y2-5-3教师参加企业运营管理...
- Y2-6完善教师培养、评聘与考核...
- Y2-6-0导读
- Y2-6-1教师绩效工资考核办法
- Y2-6-2修订后的教师聘用、晋...
- Y2-6-3修订后的教师进修培训...
- Y2-6-4教师月度绩效工资考核...
- Y2-6-5教师晋级、晋职审核资...
- Y2-6-6教学工作质量考评制度
- Y2-6-7教师评优、进修、深造...
- Y2-6-8教师工作质量考评资料
- Y2-7教师队伍信息建设
- Y2-7-0导读
- Y2-7-1专任教师参加信息技术...
- Y2-7-2教师取得计算机能力鉴...
- Y2-7-3专任教师电子档案
- Y2-7-4兼职教师信息库
- Y2-7-5专任教师制作课件
- Y2-1专业带头人的培养
- Y3校企合作、工学结合运行机制建设
- Y3-1校企合作运行机制建设
- Y3-1-0导读
- Y3-1-1“校企合作咨询委员会...
- Y3-1-2“校企合作咨询委员会...
- Y3-1-3校企合作订单培养协议...
- Y3-1-4培养方案及培养要求
- Y3-1-5校企共建专业资料
- Y3-1-6校企人才评价制度及评...
- Y3-1-7实训基地建设资料
- Y3-1-8学生在合作企业实训基...
- Y3-1-9参加湖北省轨道交通职...
- Y3-2订单培养模式
- Y3-2-0导读
- Y3-2-1企业学问讲座、板报、...
- Y3-2-2学生参与企业文体活动...
- Y3-2-3在学生中开展职业素养...
- Y3-2-4订单培养协议、招生资...
- Y3-2-5校企合作协议
- Y3-2-6专业建设、课程体系、...
- Y3-2-7订单培养模式的相关教...
- Y3-2-8订单培养学生获取“双...
- Y3-2-9订单培养学生的验收合...
- Y3-2-10订单培养学生的就业...
- Y3-2-11企业对订单培养学生...
- Y3-3校企资源共享
- Y3-3-0导读
- Y3-3-1资源共享数据库
- Y3-3-2为企业提供培训及其他...
- Y3-3-3为企业培训员工协议、...
- Y3-3-4企业提供的资料、讲座...
- Y3-3-5教师资到企业培训、实...
- Y3-3-6实训基地协议书及学生...
- Y3-3-7专业课程试题库资料
- Y3-4校企合作共建实训基地
- Y3-4-0导读
- Y3-4-1新增校外实训基地协议
- Y3-4-2新增校外实训基地实习...
- Y3-4-3校外基地管理制度
- Y3-4-4校外基地使用资料
- Y3-4-5校内实训中心建设资料
- Y3-5校企共同建设专业
- Y3-5-0导读
- Y3-5-1技术人员资料
- Y3-5-2讨论会议记录和总结分...
- Y3-5-3校企共同进行专业论证...
- Y3-5-4运营管理专业教学标准
- Y3-5-5专业课程标准
- Y3-5-6校企共建校内实训设备...
- Y3-5-7校企共建校内实训设备...
- Y3-6顶岗实习
- Y3-6-0导读
- Y3-6-1新增校外实训基地协议
- Y3-6-2 实习管理制度
- Y3-6-3 顶岗实习协议及实习...
- Y3-6-4 实习计划、实习报告...
- Y3-6-5 学生实习责任保险
- Y3-6-6学生对实习满意度调查
- Y3-7社会服务能力扩展
- Y3-7-0导读
- Y3-7-1培训协议
- Y3-7-2培训计划
- Y3-7-3培训学员名册、成绩
- Y3-7-4培训总结
- Y3-8信息化建设
- Y3-8-0导读
- Y3-8-1学校信息化平台建设调...
- Y3-8-2学校信息化平台建设方...
- Y3-8-3学校信息化平台建设方...
- Y3-8-4信息化平台校企合作模...
- Y3-8-5学校信息化平台校企合...
- Y3-8-6学校信息平台运行情况...
- Y3-8-7信息化平台提供信息、...
- Y3-8-8学校信息化平台使用评...
- Y3-8-9完善学校信息化平台各...
- Y3-8-10学校信息化平台管理...
- Y3-1校企合作运行机制建设
- Y1人才培养模式与课程体系改革
- G城市轨道交通供电
- G1人才培养模式与课程体系改革
- G1-1改革人才培养模式
- G1-1-0目录
- G1-1-1城市轨道交通供电专业...
- G1-1-2完善“校企合作，订单...
- G1-1-3本专业基于工作岗位的...
- G1-1-4本专业教学计划、大纲
- G1-1-5与地铁企业签订的“订...
- G1-1-6“校企合作，订单培养...
- G1-1-7“校企合作，订单培养...
- G1-1-8“校企合作，订单培养...
- G1-1-9校外实习基地教学计划...
- G1-1-10学生在校外实习基地...
- G1-1-11订单培养学生“双证...
- G1-2创新课程体系建设
- G1-2-0创新课程体系建设
- G1-2-1地铁接触网工、供电值...
- G1-2-2地铁接触网工、供电值...
- G1-2-3“城轨供电专业建设委...
- G1-2-4课程体系建设方案
- G1-2-5课程体系建设方案论证...
- G1-2-6专业教学计划、教学大...
- G1-2-7专业课程标准
- G1-2-8新课程体系综合评价报...
- G1-2-9城轨供电专业新课程体...
- G1-2-10课程体系实施经验总...
- G1-3创新教育
- G1-3-0创新教育内容
- G1-3-1教材编写计划、制度
- G1-3-2供变电教材样本
- G1-3-3接触网教材样本
- G1-3-4供变电精品课资料
- G1-3-5《供变电》《接触网》...
- G1-3-6高电压技术课件
- G1-3-7课程标准、教材、课件...
- G1-3-8精品课
- G1-3-9电气工程识图课件
- G1-3-10继电保护教材
- G1-3-11接触轨、变压器教材
- G1-3-12调研报告
- G1-3-13职业鉴定
- 精品课开发合同
- G1-4教学模式改革
- G1-4-0教学模式改革
- G1-4-1《城轨交通继电保护》...
- G1-4-2《安全用电》案例教学
- G1-4-3《城市交通供电规程与...
- G1-4-4《城轨交通供变电技术...
- G1-4-5《城轨交通接触网》岗...
- G1-4-6《单片机》项目式教学
- G1-4-7教学情况记载
- G1-4-8实施项目教学、案例教...
- G1-4-9教师、学生与企业对本...
- G1-4-10教学效果评估报告
- G1-5供电改革评价模式
- G1-5-0 导读
- G1-5-1学生综合职业能力考核...
- G1-5-2学生综合职业能力考核...
- G1-5-3评价体系方案论证材料
- G1-5-4企业对订单培养学生综...
- G1-5-5学生取得职业资格证书...
- G1-5-6毕业生“双证”资料
- G1-5-7毕业生就业资料(20...
- G1-5-8学生综合职业能力考核...
- G1-5-9学生综合职业能力考核...
- G1-5-10企业对订单培养学生...
- G1-6信息化教学资源建设
- G1-6-0供电信息化教学资源建...
- G1-6-1《城轨交通接触网》网...
- G1-6-2《城轨交通供变电技术...
- G1-6-3《城轨交通供电》教学...
- G1-6-4《城轨交通继电保护》...
- G1-6-5《城轨交通继电保护》...
- G1-6-6本专业网络教学资料使...
- G1-6-7学校信息化平台运行情...
- 《城轨交通继电保护》题库
- G1-7校内实训基地建设
- G1-7-1调查技能培养的报告
- G1-7-2供变电实训建设规划与...
- G1-7-3接触网实训中心建设规...
- G1-7-4对规划与方案的论证、...
- G1-7-5供变电实训中心扩建项...
- G1-7-6接触网实训中心扩建项...
- G1-7-7《高电压技术》实训室...
- G1-7-8相关管理制度及使用情...
- G1-7-9使用效果评估报告
- G1-1改革人才培养模式
- G2师资队伍建设
- G2-1 专业带头人
- G2-1-0 导读
- G2-1-1 专业带头人选拔标...
- G2-1-2 专业带头人培养方...
- G2-1-3 选拨专业带头人会...
- G2-1-4 专业带头人培养对...
- G2-1-5 专业带头人送高...
- G2-1-6 专业带头人制定的...
- G2-1-7 专业带头人培养青...
- G2-1-8 专业带头人的教学...
- G2-1-9 专业带头人发表论...
- G2-1-10 专业带头人企业兼...
- G2-1-11 专业带头人承担...
- G2-1-12 专业带头人考核
- G2-2 骨干教师
- G2-2-0导读
- G2-2-1 骨干教师选拔与考...
- G2-2-2 骨干教师培养方案
- G2-2-3 骨干教师教学成果...
- G2-2-4 骨干教师学历、职...
- G2-2-5 骨干教师参加培训...
- G2-2-6 骨干教师教学成果...
- G2-2-7 引进专业技术人员...
- G2-3 教师团队
- G2-3-0 导读
- G2-3-1 “ 双师型”教师培...
- G2-3-2 “ 双师型”教师资...
- G2-3-3 教师参加学历和短期...
- G2-3-4 教师到企业培训计...
- G2-3-5 教学练功比武活动...
- G2-3-6 教学课题研究相关...
- G2-3-7 教学成果资料
- G2-4 兼职教师
- G2-4-0 导读
- G2-4-1 教学督导与 兼职教...
- G2-4-2 兼职教师参加教研...
- G2-4-3 对兼职教师的考核...
- G2-4-4 兼职教师参与课程...
- G2-4-5 兼职教师资源库
- G2-4-6 兼职教师管理办法
- G2-5 教师进修培训
- G2-5-0 导读
- G2-5-1 教师进修培训制...
- G2-5-2 培训协议
- G2-5-3 教师到企业培训锻炼...
- G2-5-4 教师到培训基地进修...
- G2-5-5 教师参加西南交通大...
- G2-6 完善教师培养、评聘与考...
- G2-6-0导读
- G2-6-1 教师绩效工资考核办...
- G2-6-2 修订后的教师聘用、...
- G2-6-3 修订后的教师进修培...
- G2-6-4 教师月度绩效工资考...
- G2-6-5 教师晋级、晋职审核...
- G2-6-6 修订后的教师工作质...
- G2-6-7教师评优、进修、深造...
- G2-6-8 教师工作质量考评资...
- G2-7 教师队伍信息建设
- G2-7-0导读
- G2-7-1 专职教师电子业务...
- G2-7-2 兼职教师信息库
- G2-7-3 专任教师参加信息...
- G2-7-4 教师取得国家计算...
- G2-7-5 专任教师制作的教...
- G2-1 专业带头人
- G3校企合作、工学结合运行机制建设
- G3导读
- G3-1校企合作运行机制建设
- G3-1-0导读
- G3-1-1“双会”机构设置及工...
- G3-1-2“双会”活动记录等相...
- G3-1-3 订单培养协议书、招...
- G3-1-4 校企共同制订的培养...
- G3-1-5 校企共建专业资料
- G3-1-6 校企人才评价制度
- G3-1-7 实训基地建设资料
- G3-1-8学生在合作企业实训基...
- G3-1-9 学校与合作企业部门...
- G3-1-10 湖北省轨道交通职...
- G3-1-11校企合作运行机制建...
- G3-2订单培养模式
- G3-2-0导读
- G3-2-1企业学问讲座、板报、...
- G3-2-2学生参加企业文体活动...
- G3-2-3在学生中开展职业素养...
- G3-2-4订单培养协议、招生资...
- G3-2-5校企合作协议
- G3-2-6专业建设、课程体系、...
- G3-2-7订单培养模式的相关教...
- G3-2-8订单培养学生获取“双...
- G3-2-9合作企业对订单培养学...
- G3-2-10订单培养学生的就业...
- G3-2-11企业对订单培养学生...
- G3-3校企资源共享建设
- G3-3-0校企资源共享建设
- G3-3-1资源共享数据库
- G3-3-2为企业开展培训协议、...
- G3-3-3为企业提供技术服务和...
- G3-3-4企业技术人员来校举办...
- G3-3-5教师到企业学习、实习...
- G3-3-6实训基地协议书及学生...
- G3-3-7培训教材样本
- G3-3-8企业向本专业提供的资...
- G3-4校企共建实训基地
- G3-4-0导读
- G3-4-1新增校外实习基地协议
- G3-4-2校外实习实训基地实习...
- G3-4-3校外实习基地使用相关...
- G3-4-4供变电实训中心合同、...
- G3-4-5实训基地实习教学管理...
- G3-4-6接触网实训中心合同、...
- G3-4-7企业专业技术人员资料
- G3-5校企共建专业
- G3-5-0导读
- G3-5-1企业交流会议纪要
- G3-5-2企业参入共建的技术人...
- G3-5-3年度校企合作纪要
- G3-5-4城轨交通供电专业教学...
- G3-5-5校外实习基地协议
- G3-6顶岗实习
- G3-6-0导读
- G3-6-1新增顶岗实习基地协议
- G3-6-2顶岗实习管理制度
- G3-6-3顶岗实习协议 学生名...
- G3-6-4实习计划、报告书、实...
- G3-6-5学生实习责任保险
- G3-6-6学生实习满意度调查
- G3-7社会服务能力
- G3-7-0导读
- G3-7-1社会服务及培训协议
- G3-7-2企业对外培训计划、教...
- G3-7-3技能鉴定计划、计划、...
- G3-8信息化建设
- G3-8-0导读
- G3-8-1学校信息化平台建设调...
- G3-8-2学校信息化平台建设方...
- G3-8-3学校信息化平台建设方...
- G3-8-4学校信息化平台实施资...
- G3-8-5学校信息化平台提供信...
- G3-8-6学校信息化平台各版块...
- G3-8-7学校信息化平台管理制...
- G3-8-8学校信息化平台使用评...
- G3导读
- G1人才培养模式与课程体系改革
- C城市轨道交通车辆运用与检修
- 特色项目建设
- 综述
- T1师资培训
- 导读
- T1-0特色项目建设方案
- T1-1师资培训方案
- T1-2心理咨询师培训
- T1-3心理学培训讲座
- T1-3-2《当代中等职业学校心...
- T1-3-3《地铁员工面向未来心...
- T1-3-4《地铁列车司机心理素...
- T1-3-2《当代中等职业学校心...
- T1-4师资培训总结
- 导读
- T2驾驶员测评
- 导读
- T2-0特色项目建设方案
- T2-1 职业能力调研
- T2-2 测评方案
- T2-3 测评App
- T2-4 测评过程
- T2-5 测评结果
- T2-6 研究结果
- 导读
- T3实验室建设
- 导读
- T3-0特色项目建设方案
- T3-1实验室建设方案
- T3-2考察实验室
- T3-3实验室招标
- T3-4实验室建设
- T3-5实验室管理
- T3-6实验室使用
- T3-7社会培训
- T3-8实验室建设成效
- 导读
- T4实训室建设
- 导读
- T4-0特色项目建设方案
- T4-1实训室建设方案
- T4-2考察实训室
- T4-3实训室招标
- T4-4实训室建设
- T4-5实训室管理
- T4-6实训室使用
- T4-7社会培训
- T4-8实训室建设成效
- 导读
- T5网站建设
- 导读
- T5-0特色项目建设方案
- T5-1网站建设方案
- T5-2网站招标
- T5-3网站建设
- T5-4网站运行管理
- T5-5网站建设成效
- 导读
- 综述
- 资金投入
- 专项资金审计材料
- 专项资金总结报告
- 专项资金实行情况
- 会计年报
- 各专业支出明细
- 总支出明细
- 抽样凭证
- 设备采购
- 资金到位情况说明
- 附表
- 会计年报
- 专项资金检查表
- 财务制度
- 1、国家中等职业学校改革发展示范...
- 2、国家中等职业学校改革发展示范...
- 3、武汉铁路司机学校财务管理办法
- 4、武汉铁路司机学校经费支出报销...
- 5、武汉铁路技师学院差旅费管理办...
- 6、武汉铁路司机学校资产购置及管...
- 7、武汉铁路技师学院关于成立招标...
- 1、国家中等职业学校改革发展示范...
- 项目资金收支情况综述
- 专项资金审计材料
- 贡献与示范
- 5.1贡献服务
- 5.2骨干引领
- 5.3示范辐射
- 5.1贡献服务
- 媒体宣传
- 验收视频
